Stimuler l’expression orale dans une langue, pour acquérir la confiance nécessaire pour pouvoir s’exprimer, voilà le but des activités de pratique de langues, qu’il s’agisse d’un café des langues (plusieurs tables consacrées chacune à une autre langue), d’une table de conversation (la même langue pratiquée par tous les participants autour d’une ou de plusieurs tables), d’un coaching linguistique ( un apprenant pratique la langue de son coach) ou le tandem (deux personnes pratiquent chacune la langue de l’autre). En réponse aux contraintes liées à la pandémie du covid-19, l’Asti a développé des versions virtuelles de ces pratiques. Bien que les activités virtuelles ne remplacent pas au même titre les activités en présentiel, il se développe quand même une relation personnelle avec des interactions perçues et appréciées par les concernés.

Les objectifs de ces activités restent les mêmes que pour les activités de pratique de langue en présentiel : Les pratiques de langue s’adressent d’une part à tous les apprenants de langue qui ont au moins accompli le niveau A1 et d’autre part à toute personne qui voudrait assurer un bénévolat en donnant à un ou plusieurs apprenants une aide dans une langue qu’elle maîtrise très bien.

Toutes ces activités s’exercent facilement par téléphone portable ou ordinateur et constituent un facteur important pour renforcer la cohésion sociale locale ( coaching entre voisins, personnes âgées qui aident des étudiants, ..). Le virtuel a en plus l’avantage de la flexibilité (pas de déplacement) et de la sécurité (pas de consigne sanitaire à respecter).

L’ASTI aide et soutient les acteurs communaux intéressés à mettre en place des activités de pratique de langue online. Voici un link menant à un clip pour vous illustrer le fonctionnement des pratiques de langue online :

https://vimeo.com/521940811/9fd01aa784

https://www.rtl.lu/news/national/a/1727594.html

Informez-vous auprès de l’ASTI –  marc.faber@asti.lu